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创新思路 规范发展 开创我县幼教工作新局面

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发表于 2018-1-30 18:03:06 | 显示全部楼层 |阅读模式
       
                我县共有公办幼儿园55所,民办幼儿园57所,在园幼儿54851人,幼儿教师2799人。近年来,县教育局围绕“从有园上到上好园”这一目标,以“规范、发展、创新、服务”为理念,不断加强幼儿园管理,优化幼教队伍,推进幼教改革,推广幼儿园课程游戏化建设,全县幼教事业优质普惠发展。
        注重业务培训。有计划地对幼儿园进行业务指导,加强幼儿教师业务培训,邀请省幼教专家南师大华希颖博士,市幼教专家沈君、李红蕾等来睢开展业务培训讲座;组织园长、骨干教师近1500余人次参加各级业务培训活动;100余名保育员和保健教师参加市、县保健所专业培训。大力推广课程游戏化建设,举办观摩现场会、召开专题座谈会、开展传帮带交流等活动。6所市级幼儿园课程游戏化建设基地起到带头示范作用。对全县已挂牌的128所学前儿童看护点和62所民办园进行业务培训活动。
        大力实施创优。积极申报,早作准备,克服各种困难,全力抓好创建工作。每逢创建前期,教育局学前教育科积极组织人力,抽调全县能力强、素质高、具有创优经验的园长协同科室人员,深入各个幼儿园查看现场,针对标准提出问题,指导工作,帮助改进,完善材料,每园申报材料都经过了“报送—审核—再报送—再审核—批准上报”的多重审查关,确保创建过关率。全年创建省优质幼儿园10所,市优质幼儿园8所。超额完成市政府下达的创建任务,创优数量居全市县区第一。
        互动合作共赢。继续开展省优质幼儿园与市优质幼儿园“手拉手—传—帮—带”教科研帮扶活动。“传”即省优质幼儿园送课下乡,将教育理念和教学方法传递给市优质幼儿园;“帮”即帮扶工作,向互动园所开放,针对市优质园的教学环境创设、教学活动设计、一日活动安排等各方面的帮扶;“带”即教师“结对”,从省优质幼儿园所选出一名骨干教师,对市优质幼儿园的骨干教师进行业务指导。互动园活动实现了互动和双赢,充分发挥了我县省优质幼儿园的龙头骨干作用。园所之间互帮互助,共同发展。
        坚持依法治园。加强园长现代管理理论的学习和教育法规的学习,增强以人为本、以德治教、依法治园的观念,坚持“管”、“理”并举,依法而管,依情而理,理清职责、理顺关系、理畅情绪、理和人心。坚持“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针,动员、支持和依靠社会力量,吸纳社会资源,多渠道多形式地发展幼教事业,办好幼儿园。
        提升保教质量。在全县范围内开展“园园行”业务指导活动。成功举办了形式多样的教育活动。对全县已挂牌的128所学前儿童看护点和62所民办园进行业务培训活动。举办全县幼儿教师优质课、论文竞赛、半日观摩等活动。开展学前教育宣传月活动。撰写近百篇简讯信息通过各媒体平台大力宣传学前教育的大事要事。
        清理整顿无证园。按期完成无证园清理整顿任务,依据县情,采取摸清底数、建立台账,堵疏结合、分类管理,部门协作、形成合力等途径,加大无证幼儿园清理整顿力度。目前,对看护点加大巡查力度,定期对看护点的招生、卫生、看护、收费等常规管理进行督查,对各类人员进行业务指导、培训等,不断改善办学条件,提升办学质量。全县共有无证幼儿园183所,截至2017年8月30日,全县取缔52所,转为看护点128所,提升发证3所。

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